Colorie les cases comme indiqué. Le la un une des les Discrimination auditive des sons [ . Complète avec ss ou s. Orange maintenant daim teinture laine chacun.
1 lis les mots suivants. Ils doivent colorier les espaces selon la légende qui se retrouve dans le bas de la page. 4 syllabes or di na teur. À la manière de k. Les élèves doivent suivre le code de couleur pour colorier. Du phonème // aux graphèmes 8. De par son contenu : Coloriages magiques et fiches pour réaliser des ateliers de lecture en autonomie.
Les élèves doivent suivre le code de couleur pour colorier.
Du phonème // aux graphèmes 8. Discrimination auditive des sons [ . De par son contenu : Les graphies ss et s. Complète avec ss ou s. Le la un une des les À la manière de k. Situe les sons /l/ et /r/ dans les mots. Ils doivent colorier les espaces selon la légende qui se retrouve dans le bas de la page. Coloriages magiques et fiches pour réaliser des ateliers de lecture en autonomie. 4 syllabes or di na teur. Orange maintenant daim teinture laine chacun. Les sons s et z.
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